要命的那一刀，很多时候并不是敌人正面砍过来的。本该是教书育人的教材，却被夹带私货成了“毒教材”。

最近，人教版数学教材被指出插图画风诡异。诡异的画风，丑陋的一张张面孔，插画中的孩子个个眼距过宽、塌鼻梁，随处可见的星条旗、画错的国旗、日本零式战机，越扒越触目惊心。

对比以前阳光、朝气蓬勃的插画，这种诡异的画风到底是怎么出版的？

面对一边倒的指责，人教社发布声明表示，将及时组织专家认真研究，对社会各界的意见虚心采纳，并着手重新绘制，改进画法画风，提高艺术水平。

这种以丑为美的插画，被放到发行量最大的小学教材，潜移默化地影响孩子的审美，涉及20多个省份，在过去的十年中，已经被千万学生长期使用过了，这已经不是简单的画法、画风和艺术水平问题了。

据了解，这些教材的封面和插画设计，是由北京吴勇设计工作室所承包的。但在法院判决书上显示，北京吴勇设计工作室这家单位根本不存在。

一个不存在的设计工作室，为什么能接到小学教材这样的重量级的订单？为什么这样的作品可以过审，甚至已经被使用了十年之久？

一家公司想要正规，首先得完成工商注册，假冒公司名义活动已经是违法行为。

然而，吴勇这个不存在的工作室从审批、创作、出版、发行，居然一路绿灯。吴勇到底是谁？他凭什么有这么大的本事？

吴勇毕业于中央工艺学院，也就是现在的清华美院，1988年，吴勇从中青社下海成立工作室，工作室成立的第一年，他就拿到了英国皇家芭蕾舞团、米国波士顿交响乐团、联合国儿童基金会的大单子，还成了联合国儿童基金会的顾问，对，用的还是那个不存在的工作室。

有网友查到，吴勇的大学老师是吕敬人，而他在中国青年出版社工作时，领导同样是吕敬人。

这个吕敬人是谁？他号称设计界的泰斗，老师是日本人杉浦康平。

吕敬人曾经是统编教材的艺术设计总顾问，曾明确表示，做小学、中学教材花费七年之久，虽然教材推出后产生了各种声音，但他们还是打算继续按照计划，把原有的三个阶段设计贯彻完整。

而这次出问题，教材的封面设计是吕旻和郑文娟，郑文娟是吴勇工作室的员工，所以这其实是艺术顾问找自己的儿子和下属一起完成的。

面对教材问题，童话大王郑渊洁的话更是让人背后一凉，谈到人教版教材，郑渊洁表示，不仅插画有改进空间，不只数学课本有改进空间，有教材副主编不知廉耻，夹带私活，将自己的文章塞进语文课本，吃相难看。

袁隆平院士曾说，教育是一个国家的希望，然而现在大学有知网，小学有问题教材，这揭露的一幕幕不得不让人痛心。

教育无小事，教材无小事。随着事情的发酵，主流媒体纷纷发声，法治日报更是一针见血地指出：“这样的教材究竟如何过审，不能避而不谈”。

并表示希望以此事为契机，将教材中存在的问题全面梳理并落实追责，坚决避免类似的情况发生。

人民日报同样一针见血，要用高标准、严要求，用敬畏之心编写教材，以精品教材启智增慧，培根铸魂。

这次的教材插图问题让人背后发凉，十分痛心，同时也让人庆幸，终于得到了重视。

希望这样的教材不会再出现在学校之中，正如央视海霞所言：“这里的毒排干净，才是真正的正本清源”。

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